Wednesday, March 25, 2009

* Week-10 上課內容 @ 3/29/2009 *

1 - 複習上周課程 (3/22/2009)
聽聞軌理:思惟聞法勝利
(Page 15L7 – Page 16L2)
  • 聽聞集: [ 由聞知諸法、由聞遮諸惡、由聞斷無義、由聞得涅槃 ]
  • 本生論(十種好處):
  • ▫ 聞除癡暗為明燈、盜等難攜最勝財
  • ▫ 是摧愚怨器、開示方便教授最勝友
  • ▫ 雖貧不變是愛親、無所損害愁病藥
  • ▫ 摧大罪軍最勝軍、亦是譽德最勝藏
  • ▫ 遇諸善士為勝禮、於大眾中智者愛
1.1 (1) 日常老和尚 - 聽聞隨轉修心要,少力即脫生死城
2 - 本周課程:
聽聞軌理
(P16L3 – P17L7;9b 27:08 ~10b 12:40
~思惟聞法所有勝利:以五種想聽聞正法
~於法法師發起承事
~正聽軌理:斷器三過


2.1 以五想聽聞正法 (P16L3~P16L6)

2.2 (2) 日常老和尚 - 思惟聽聞勝利 [10a; 10':45" – 13':24"]
2.3 於法法師發起承事 (P16L7~P16 end)

2.4 (3) 日常老和尚 - 專信恭敬聽聞法不應於彼起毀謗 [10a; 14':48" – 18':50"]
2.5 小組討論與分享
Discussion #1
• 常憶念頌: [ 己過如山
己不見,師過秋毫亦明察,法不相應實由此,勤加懺悔常憶念 ]
討論問題: 您在生活學校職場中沒有什麼體會的實?要如何改善

2.6 正聽軌理- 斷器三過 (P17L1~P17L7)

2.7 小組討論與分享
Discussion #2
試檢查自己在公作生活或學校是否覆器,漏的現象如何對治

3. 下周(4/5) 進度
– 生麵公案
聽聞軌理 (三) 正聽軌理 - 依六種想
– 課本P17L8 – P18L4
– CD MP3: from [10b (23':10")] to [11a (25':14")]
– or On-Line MP3: from [10b (21':17")] to [11a (22':47")]

Sunday, March 15, 2009

* Week-9 上課內容 @ 3/22/2009 *

1 - 複習上周課程 (3/15/2009)

2 -
介紹上課流程/儀軌
  • 發書/ CD / 字典
  • 如何使用
  • 注意事項
3 - 本周課程: 廣論學習
3.1 科判
  • 何謂科判
  • 如何讀廣論科判
3.2 小組討論與分享
Discussion #1
• 正式聽聞之前需要準備工作嗎?
• 如果要的話,需要那些準備工作?

3.3 (1)
日常老和尚 - 事先有準備 [9a; 12:12 – 14:44]
3.4 消文 -> 思惟聞法勝利 (P15 L7 – P16 L2)
CD MP3: from [017 (23':28")] to [018 (27':07")] or
On-Line MP3: from [9a (22':06")] to [9b (25':20")]

4. 其他
• 填寫超薦單
3/28 知性下午茶 -
活動詳細內容

5. 下周(3/29) 進度
聽聞軌理(二)
– 課本P16L3 – P17L7
– CD MP3: from [018 (27':08")] to [020 (23':09")]
– or On-Line MP3: from [9b (25':20")] to [10b (21':17")]

Sunday, March 1, 2009

* Week-8 上課內容 @ 3/15/2009 *

1 - Recap of last class: 「人生何去何從」 (3/8/2009)
Recap - 1
佛法可從兩方面來看
1. 以宗教來看
2. 以內容來看
a) 內涵廣泛, 從人類問題到宇宙萬物, 無所不包
b) 需要正確(有條理, 次第分明, 井然有序)來了解佛法
Recap - 2
目前佛法宗派內容繁多, 不知如何下手
引導的目的都是一樣:
> 徹底解決痛苦, 圓滿一切功德, 即成佛
> 方便有多門, 歸元無二路

Recap - 3
人生充滿著無奈?
還是有機會選擇不一樣的方式?

Recap - 4
生命轉彎的關鍵
> [外在的]環境(教育& 社會)
> [內在的]正確認識

2 - This Week's Topic:
菩提道次第廣論介紹

I. 作者簡介- 宗喀巴大師

•西元1357年誕生於青海宗喀區。-
•七歲出家。
•十六歲到西藏學法,親近各處著名大德。
•三十六歲將西藏所譯顯密一切教授學習圓滿
•四十六歲(西元1402年) 著「菩提道次第廣論」
•創建格魯派教法,含攝所有佛法內涵。

- 生在青海西寧附近,當地的人叫它「宗喀」。「巴」是西藏人對人的尊稱。
- 因為大家都非常尊敬他是一位了不起的大祖師,所以後人尊稱他為「宗喀巴」。
- 為文殊菩薩之化身。

II.「菩提道次第廣論」簡介
菩提就是我們祈求的果-佛果,佛是我們尊崇敬仰、覺行圓滿、覺悟世間的真理,徹底解決痛苦得到快樂。
是為了達到這個目標的方法。
次第在努力的過程中必須一步一步、循序漸進地走上去。
廣論 詳細說明從凡夫到成佛這一條路,讓我們了解後照著次第努力實踐,果就會出現。

- 日常師父曾說過: 廣論這本書就像一張「藏寶圖」,依著它,可以正確迅速的找到寶藏,你願意將它置放一旁嗎?

A. 道前基礎
• 就是「心理準備」。
• 學習任何知識或做任何事情之前,一定要有妥善的準備工夫,做為往前跨或更深入的基礎。
• 教導我們
– 應該準備什麼?
– 要具足什麼條件?
– 用什麼方法才能趣入, 進而修學?

B.下士道
• 透過道前基礎的準備和認識後,進入佛法,修學三士道: 下士道、中士道、上士道。
• 下士道的內容分四大段:
– 念死無常、
– 三惡趣苦、
– 皈依三寶、
– 深信業果
• 下士道的目標:讓下生更好

C. 中士道
• 思惟苦諦、集諦、十二因緣、解脫生死正道
• 中士道的內容即是四諦:苦、集、滅、道
– 集諦為因,苦諦是果,
– 道諦是因,滅諦是果。
• 中士道的目標:超脫生死的流轉

D. 上士道
• 上士道的內容:發菩提心、學菩薩行
– 利益一切眾生,離開所有痛苦,由此策發菩提心,修六度四攝
• 上士道的目標:幫助自他成就菩提

  • 『廣論』的殊勝與圓滿
• 就近程來看
– 學習佛法,即能改善生活的品質,
– 擺脫命運的束縛。
• 以遠程來看:
– 究竟目標 -> 成佛。
殊勝圓滿
- 本論是世尊所傳,宗喀巴大師掌握佛法的全貌,把三藏十二部的精華提煉出來,規劃出一條直接扼要且必不可少的次第,做為凡夫成佛的指標。(vs. 原因, 目標, 方法模糊不清,事倍功半)
- 融合理論與實踐–任何條件的人都可以從中學習及實踐義理
- 開啟一切經論之鑰匙–對其他經論較容易了解
宗大師的教法至為難遇
  • 「菩提道次第廣論」的流傳
• 直到1930年代才由法尊法師從藏文翻譯成中文。
• 由日常法師在漢地廣傳。

III.
我們的導師~日常法師簡介 (影片)

3 - 學習方式
• 以研討班方式學習
– 書本,MP3
– 環境的力量
– 討論後印象更深刻
• 目前研討班學習狀況
– 全球超過四萬人在福智團體學習廣論
– 年齡層:大專青年,社會人士,長青班

下週(3/22)預告
•開始進入廣論學習
•分發書本,MP3
•一起在班上聆聽日常師父的廣論MP3
•示範上課方式(消文& 研討)

祝福大家生命因學習而精采!



* Week-7 停課一次 @ 3/8/2009 *

Taking a break this week. No Class!

* Week-6 上課內容 @ 3/1/2009 *

1 - Recap of last class (2/22/2009)

2 -
Today’s Topic: Where Does Life Path Go / 人生何去何從
[日常法師]

2.1 Before Watching DVD

Discussion #1
  • 你對佛法有何觀感? (What is your perception on Buddhism?)
2.2 Where Does Life Path Go (人生何去何從?) - DVD
[日常師父]


2.3
Recap - 1
  • 佛法可從兩方面來看 (Two ways to view Buddhism)
  • 1. 以宗教來看(viewed as a religion)
  • 2. 以內容來看(viewed from its content)
  • a) 內涵廣泛, 從人類問題到宇宙萬物, 無所不包 (covering from individual personal matters to every phenomena in the world)
  • b) 需要正確(有條理, 次第分明, 井然有序)來了解佛法 (Needs a correct (systematic, step-by-step, organized) approach to understand Buddhism)
  • Recap - 2
  1. 目前佛法宗派內容繁多, 不知如何下手 (There are so many branches in Buddhism that it is not easy to know where to begin with.)
  2. 引導的目的都是一樣: 徹底解決痛苦, 圓滿一切功德, 即成佛(方便有多門, 歸元無二路)(The goal is the same: eliminate all sufferings and attain all happiness (Buddhahood).)
  • Recap - 3
  • 1 人生歸向(人生何去何從) - Where does life path go?
  • 2 科學的迷思 - Myths of Science
  • 3 選擇佛法 - Choosing Buddhism
  • 4 學佛心態 - Attitude of Learning Buddhsim
  • 5 學佛條件 - Conditions of Learning Buddhism
  • 6 佛道次第 - Path to Buddhahood
  • 7 佛法中心 - Essence of Buddhsim
  • 8 皈依三寶 - Taking Refuge in Three Jewels
  • 9 黑白業果 - Karma
  • 10 生出離心 - Aspiration for Liberation
  • 11 發菩提心 - Aspiration for Bodhicitta
  • 12 悟證空性 - Realization of Emptiness
  • 13 結歸增上 - Conclusion

2.4 Where Does Life Path Go (人生何去何從?) - DVD
[日常師父]


2.5 Discussion #2
  • 分享您自己的人生健康檢查報告 (Please share the health examination report on your life.)
2.6 Where Does Life Path Go (人生何去何從?) - DVD
[日常師父]



3 - Conclusion (人生何去何從?)
  • 佛法內涵包羅萬象, 需要有系統的學習 (Buddhism covers and examines all phenomenon. Therefore, we need a systematic approach to learn Buddhism)
  • 人生充滿著無奈? 還是有機會選擇不一樣的方式? (Is life full of “no other choices”? Or is there an alternative to lead our life differently?)
  • 生命轉彎的關鍵 (Turning points)
  1. [外在]環境(教育& 社會) (External - Environment (education & society) )
  2. [內在的]正確認識 (Internal – Correct views)

4 - Next week's topic (3/15/09):
「菩提道次第廣論」簡介 (INTRODUCING LAMRIM)